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Incluir en Procesos y Funciones TdR, una lista tentativa de procesos contrastada contra la lista de areas focales del proyecto.

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Enrique Barcelli 2026-01-14 17:51:59 +08:00
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Procesos-y-Funciones/Procesos-y-Funciones-TdR.md
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@ -4,7 +4,7 @@
### Alcance
* Diseñar y documentar los procesos de planeamiento, desarrollo, ejecución, control y mejora contínua de la educación escolar.
* Diseñar y documentar los procesos involucrados en el planeamiento, desarrollo, ejecución, control y mejora contínua de la educación escolar.
* El diseño deberá incorporar los avances disponibles a la fecha en materia de educación, pedagogía y tecnología de información, pero deberá establecer los mecanismos para su contínua evolución y mejoramiento.
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## Principales Incidencias y Riesgos
> Listar las principales incidencias y riesgos identificados al momento de preparar estos TdR.
| Incidencia/Riesgo | Descripción | Calificación | Mitigación |
|:-----------------:| -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |:------------:| -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| Riesgo | Invertir gran cantidad de esfuerzo y recursos y al final no obtener interés de la comunidad o de los principales actores involucrados. | Alto | Conectar lo más temprano posible con los stakeholders clave. Desarrollar el proyecto en fases ('stagegated'). |
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## Supuestos y Limitaciones
> Listar los principales supuestos y limitaciones asumidos al momento de la preparacion de estos TdR.
* Los miembros fundadores de ReEdu donarán el tiempo y recursos necesarios para establecer y echar a andar el proyecto.
* Hay suficientes personas, organizaciones e instituciones competentes e interesadas en el mejoramiento de la eduación en el Perú como para poder obtener los recursos necesarios para poder sostener el proyecto y desarrollar los objetivos de ReEdu.
* Se requerirá mapear aproximadamente 8 procesos de alto nivel, algo similar a:
* Establecer objetivos
* Definir estrategias
* Especificar los contenidos
* Producir los contenidos, materiales, scripts, métodos
* Impartir la educación
* Monitorear y controlar el logro de los objetivos
* Manejar el cumplimiento / incumplimiento de los objetivos
* Aprender para la mejora contínua
* El costo promedio de la hh de esfuerso será aproximadamente US$ 55
* Procesos de Gestión:
* Planificar y proyectar el futuro de la educación
* Manejar la comunicación e involucramiento con la comunidad y la sociedad
* Monitorear y optimizar el desempeño de la educación
* Manejar el involucramiento de los padres o guardianes
* Procesos Operativos:
* Diseñar y desarrollar los curricula, contenidos, materiales, scripts, métodos para la educación
* Impartir la educación a los estudiantes
* Monitorear y optimizar el desempeño de los estudiantes
* Administrar la seguridad y bienestar de los estudiantes y docentes
* Procesos de Apoyo:
* Reclutar, contratar, capacitar y administrar el talento docente
* Registrar y administrar los registros de la educación
* Adquirir, gestionar y mantener la infraestructura y suministros para la educación
* Mantener y asegurar la infraestructura tecnológica (TI)
* Garantizar el cumplimiento legal y normativo
* El costo promedio de la hh de esfuerzo será aproximadamente US$ 55